IES Pablo Sarasate

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Actividades complementarias

Aprendiendo mientras nos vamos de excursión

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Durante estos últimos días de curso se han organizado desde el Departamento de Biología y Geología dos salidas con el objetivo de conocer nuestro entorno más próximo y poner en práctica muchos de los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso.

  • En 1º ESO hemos realizado un paseo de unas tres horas siguiendo la orilla del río Ebro para conocer la flora y fauna asociada a la mismas. En esta salida estuvimos acompañados por dos guardas del Departamento de Desarrollo Rural y Medio Ambiente del Gobierno de Navarra que nos estuvieron explicando algunas particularidades de esta zona.
  • Por otro lado, con el alumnado de 3º ESO y 3º PMAR hemos realizado un recorrido por la Peña de Lodosa para conocerla geológicamente hablando: qué rocas tenemos, cómo se formaron, qué tipo de suelos existen, los riesgos geológicos asociados, algunas formaciones geológicas singulares que tenemos en esta zona, etc. En esta salida contamos con el geólogo Fran Sanz que logró despertar el interés de nuestro alumnado por la geología de la zona.

Semana Verde 2021/22 – 3º ESO

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Durante los días 8, 9 y 10 de junio, los alumnos y alumnas de 3º ESO han disfrutado del Valle del Baztan realizando diferentes actividades: tirolinas, piragüismo, rapel, vía ferrata, descenso de cañones o arborismo.

Fueron unos días para conocerse fuera del ámbito académico y para divertirse rodeados de naturaleza. ¡Han regresado en plena forma y con alguna que otra agujeta!

A continuación, os dejamos una galería de imágenes del viaje:

REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE LA SEMANA VERDE PARA LOS ALUMNOS DE 3º E.S.O

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El próximo miércoles 1 de Junio a las 16:30 horas se realizará en el IES PAblo Sarasate una reunión informativa para los alumnos inscritos en la actividad “Semana Verde”.

A esta reunión es importante que acudan tanto el alumnado participante en la actividad como las familias.

Se aportará toda la información necesaria para realizar la actividad y se entregará la normativa que deberán firmar ambas partes.

¡Os esperamos!

Primer concurso de escultura “reciclARTE”

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Mira la basura con otros ojos

“ReciclARTE” ha sido el primer concurso escultórico celebrado en el IES Pablo Sarasate.
Se propuso al alumnado de primero, segundo y tercero de la ESO realizar diferentes objetos o esculturas reutilizando materiales de deshecho, dándoles una nueva vida y apariencia. El concurso tuvo una participación muy alta, unas 35 obras fueron presentadas.
Los ganadores del primer premio fueron los siguientes alumnos:
– 3º ESO: Xabier Martínez
– 2º ESO: Juan Salvatierra
-1º ESO: Jokin Ganuza

¡Enhorabuena a los ganadores y muchas gracias a todos por participar!

Ganadoras del Concurso “Postales Navideñas”

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Con motivo de estas fechas señaladas, el alumnado de 2º y 3º A de la ESO, junto con alumnos y alumnas de 3º de PMAR, han participado en el Concurso de Postales Navideñas de la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Los trabajos presentados gozan de creatividad y calidad, así como de variedad en estilos y técnicas.

Las alumnas ganadoras son:

1ª. Valle Tejada (2º ESO A) / 2ª. Laura Linde (2º ESO B) / 3ª. Nora Saidi (2º ESO A)

Alumnos que han llegado a la fase final:

Pablo Álvarez (2º ESO A) / Jimena Martínez (2º ESO A) / Leyre Remírez (2º ESO B)

Enhorabuena a Valle Tejada por haber sido la primera seleccionada, a los premiados y a las aulas participantes.

A todos, ¡FELIZ NAVIDAD!

Charla fotográfica de Ruth de Pablo

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La semana pasada el alumnado de 2º ESO en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual disfrutó de una charla a cargo de la fotógrafa Ruth de Pablo. En ella aprendieron algunos conceptos básicos sobre composición fotográfica y algunos trucos para realizar imágenes interesantes. ¡Les encantó!

La “cafetería del insti” aumenta su plantilla

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-Hola, ¿qué querías?

-Un bocata de tortilla, por favor.

-Vale, es 1,10€.

-Ahí tienes.

-Muy bien, ¡que aproveche!

A esta situación cotidiana se enfrentan los alumnos de segundo de bachillerato en el patio, cuando en parejas, cogen uno de los tres carros de la cafetería del insti, repletos de bocadillos, bebidas, napolitanas o palmeras y se encargan de la venta y el cobro de esos productos ante sus compañeros de otros cursos.

Y es que en la asignatura “Fundamentos de administración y gestión” (¿Que qué es eso? Pues es una asignatura que trata sobre la administración y gestión de un negocio) nos hemos embarcado en este curso 2020-2021 en un proyecto interesante. Se trata de una especie de “prácticas empresariales” en la cafetería del instituto, en las que los alumnos gestionan la venta y el cobro de los productos de la cafetería en tres carros que se distribuyen por los patios, ya que debido al Covid, en este curso los alumnos no pueden acudir a la cafetería para no amontonarse en pequeños espacios.

El objetivo de todo esto es que los alumnos desarrollen habilidades que sí o sí necesitarán en su futuro: tener una responsabilidad, gestionar que todo salga bien, cuadrar las cuentas, tratar bien al público o tener iniciativa y saber ser autónomo. Y si además con esto ayudamos a la cafetería y damos ejemplo de iniciativa a los cursos más pequeños, pues mejor que mejor.

Hasta el momento, está saliendo todo de maravilla. Y es que gracias a la simpatía y bondad de Ainhoa, la dueña de la cafetería, a la implicación de Javier, el profe de economía y a la buena predisposición y madurez que han mostrado en todo momento los alumnos, el éxito estaba asegurado. Así que gracias a esos 17 alumnos que hacen esto posible: Paula, Natalia, Alicia, Anthea, Basmala, Nohe, Ainara, Madhu, Irati, Miguel, Leyre, Kawtar, Julen, Ana, Irene, Raúl y Laura.

Arqueología: detectives de la Historia

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El día 21 de diciembre el alumnado de 4ºESO B y 1 Bach A ha podido disfrutar, en sus respectivas aulas, de la charla: “Arqueología: dectectives de la Historia”. Javier Andreu,  doctor y profesor de Historia de la Universidad de Navarra y Ane, una alumna de tercer curso del doble grado de Periodismo e Historia, nos han enseñado el método arqueológico, es decir, el arduo trabajo de investigación de los arqueólogos desde el hallazgo de una pieza hasta su catalogación y exposición en los museos para disfrute de todo el mundo. Y, al mismo tiempo, nos han transmitido también la emoción que se siente al tener siglos de historia en las manos.

Desde el Departamento de Latín y de Geografía e Historia queremos agradecer el gran esfuerzo realizado por los ponentes y el interés mostrado por el alumnado.

TRAS LOS RUMORES, LAS PERSONAS

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La Mancomunidad de Servicios Sociales de Base ha organizado una exposición en nuestro centro titulada “TRAS LOS RUMORES, LAS PERSONAS”. 

También se han realizado unos talleres con el alumnado de 1° de Bachillerato.

Su objetivo es desmitificar los rumores infundados, estereoptipos negativos y prejuicios sobre las personas migrantes. 

El colectivo Zaska de Burlada, el Ayuntamiento de esa localidad y Dirección de Paz, Convivencia y Derechos Humanos de Gobierno de Navarra han colaborado.